לראשונה בישראל מנוע חיפוש לימודים המאפשר לכם לדעת מה חושבים סטודנטים ובוגרים על התארים המעניינים אתכם

11231 ביקורות
265 מוסדות לימוד
3161 מסלולים

עמוד הבית > לימודי סיעוד > תואר ראשון > לימודי סיעוד

לימודי סיעוד תואר ראשון אוניברסיטת חיפה

תכנית הלימודים משותפת לאוניברסיטת חיפה ולפקולטה לרפואה בטכניון. הלימודים מיועדים לסטודנטים המבקשים לרכוש מקצוע ובמקביל לרכוש ראייה רב-מערכתית של מערכת הבריאות. בתכנית הלימודים הייחודית בחוג לסיעוד מודגשים גישה רב-תחומית, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ופיתוח הפוטנציאל של הסטודנט לשם הכשרתו להתמודדות עם..

11 ביקורות של סטודנטים

ימשיכו לתואר נוסף: 72%

רמת הלימודים:

מצאו עבודה בתחום: 72%

3 ביקורות של בוגרים

ימשיכו לתואר נוסף: 66%

רמת הלימודים:

מצאו עבודה בתחום: 66%

אני סיימתי / לומד במסלול זה

ביקורות של סטודנטים ובוגרים

כל הביקורות באתר הן של סטודנטים ובוגרים אמיתיים המזוהים
עם ת.ז, שם אמיתי ועברו תהליך אימות - זה הערך החשוב לנו ביותר באתר

ביקורות של בוגרים (3)

גיל ו. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (07/11/2014)

סיים בשנת 2014

מדוע בחרתי במסלול זה

עניין וזיקה לתחומי עיסוק טיפוליים והקשורים לבריאות ורפואה

האם המסלול עמד בציפיות

ככלל, סטודנטים הנרשמים לחוג בסיעוד עושים זאת מתוך צרכים פרקטיים ענייניים של תעסוקה לאחר מכן בתחום, שכן הרישוי לעסוק בסיעוד (אחים ואחיות) בישראל כיום מחייב עמידה בתוכנית לימודים המוכרת ע"י מנהל הסיעוד - ורובן ככולן היום במסגרות אקדמיות (וזו גם המשך המגמה). לכאורה השילוב בין המסגרת האקדמית לבין זאת הקלינית עשוי להביא לפוטנציאל מירבי של למידה והכנסה לקראת עיסוק בתחום. כך למשל המסגרת האקדמית עשויה לסייע לפתח ידע קליני נרחב ובמתן כלים הנחוצים לעיסוק איכותי בהמשך כגון חשיבה קלינית וחשיבה ביקורתית, ומצד שני המסגרת הקלינית תוך כדי הלימודים יכולה לסייע בהכרת סביבות העבודה השונות האופייניות, בפיתוח מיומנויות טיפוליות ומיומנויות קליניות וכן ביצירת קשרים ראשוניים מבחינה חברתית-תעסוקתית וכדומה. ציפיותיי היו לרמה מסוימת של איכות הן באקדמיה והן בקליניקה בשביל הכנה סבירה לשוק התעסוקה. בפועל, הרגשתי שהרמה היתה נמוכה במידה משמעותית מזו שציפיתי לה. לצערי ישנה מצוקה מסוימת - כנראה בין השאר של תקנים - גם בשדה הלמידה הקליני, כך שבמשך הלימודים כל שנה נראתה יותר בעייתית מקודמתה: יותר סטודנטים לסיעוד ומתחומים פרא רפואיים שונים שצריכים הדרכה קלינית תוך כדי לימודיהם במקביל לכך שנראה שיש פחות היצע וזמינות של מדריכים קליניים. הדבר השפיע על איכות ההדרכה הקלינית. אמנם נראה שבד"כ רוב המדריכים ניסו לעשות כמיטב יכולתם ולהשקיע בהדרכה הקלינית, אך בפועל הם התקשו לרוב "ללהטט" בין הדרישות והציפיות השונות מצד מקומות העבודה שלהם ולהשקיע זמן ומשאבים נאותים בהדרכה. המיומנויות שרכשתי בשדות הקליניים היו בעיקרן של מיומנויות כפיים, ובסיסיות מאוד, וזה מצער, כי אני מרגיש שאפשר היה ללמוד יותר אך זה בעייתי כאשר מצופה למשל מהמדריך הקליני לתת גם שירות כרגיל למטופלים במחלקה באותה משמרת. מבחינת הלימודים של הקורסים העיוניים באקדמיה, לצערי רובם היו ברמה הנמוכה לציפיותיי. בנוסף חלק מהם נראו לי פחות רלוונטיים. הם אמנם כולם חלק מדרישות מנהל הסיעוד, אך חלק מהם נראו לי לא פרופורציונליים לשאר הקורסים בתוכנית הלימודים, בפרט סדרת קורסים (מודולה) של ניהול - שלטעמי החוג לסיעוד באונ' מבזבז עליהם יותר מדיי זמן שלא לצורך ביחס לתמורה שהם מעניקים, אם בכלל. אני חושב שחלק מכלי למידה בייחוד לשדה הקליני ובהכנה אליו שהיו יכולים לעזור ולתרום מאוד הם של סימולציה טכנולוגית באמצעות בובות, מכשירים וציוד רפואי וכדומה. לצערי החוג לסיעוד לא רואה עניין וטעם להשקיע בכך כלל (כך הסגל הבכיר בעצמו הצהיר, אף שאין זה נובע מבעיה עקרונית של היעדר תקציבים או משאבים לכך), ובמקום זאת מפנה חלק מהמשאבים יותר ויותר בשנים האחרונות לסימולציות ממוחשבות. ייתכן ויש בהן פוטנציאל רב ללמידה אך בפועל הן מוגבלות מאוד, דלות ולא מספקות והתרומה שלהן כהכנה לשדה הקליני ולפיתוח מיומנויות קליניות או חשיבה קלינית דלה ומוטלת בספק. לטעמי הדרך האפקטיבית ביותר ללמידה היא שילוב של לימודים עיוניים עם למידה בשטח בפועל תוך שימוש בכלי הדמיה מוחשיים למיניהם וע"י הדגמות כגון ניתוח מקרים קליניים. בפועל השימוש בכלים כאלה כמעט שלא קיים, וכאמור לא נראה שסגל החוג לסיעוד מעוניין בלפתח כלים כאלו. לעומת זאת, יצוין כי במסגרות רבות אחרות של לימודי סיעוד בארץ ישנו שימוש משמעותי, ואף של פיתוח מתמיד ונרחב, בכלי למידה של סימולציות מוחשיות המדמות סביבות טיפול ותרחישים קליניים שונים.

מה רמת הלימודים

טעון שיפור ברמה הכללית של הקורסים העיוניים והקליניים. לגבי הלימודים הקליניים עצמם - טעון שיפור ניכר מאוד. לצערי לא ענו על ציפיותיי מבחינת רמת הדרכה ותכני הדרכה בשדות הקליניים, בפרט מבחינת פיתוח מיומנויות קליניות. לצערי חלק ניכר מתוכנית הלימודים מושקע בצורה לא פרופורציונלית בתכנים של קורסים לניהול, שגם כך אין להם קשר של ממש לניהול או לשטח עצמו והם ברובם לא תורמים ידע של ממש, בפרט לא ליישום בשטח (לקליניקה).

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

אם אין לכם שיקול המגביל אתכם לאזור גאוגרפי מסוים, אני מציע שתבררו לגבי המסלול שאתם מתעניינים לגביו ביותר ממוסד לימודים אחד. נסו ליצור קשרים עם סטודנטים או בוגרים מכמה מוסדות לימוד ולשמוע מהם על חוויותיהם משם.

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

אינה מ. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (28/11/2012)

סיים בשנת 2008

מדוע בחרתי במסלול זה

רציתי להיות אחות. לעזור לאנשים.

האם המסלול עמד בציפיות

אם הייתי יודעת שכך ישפילו אותי שם עבור הכסף שלי- כף רגלי לא הייתה דורכת בלימודי הסיעוד שם.

מה רמת הלימודים

בוגר של אוניברסיטת חיפה בתחום הסיעוד הוא עובד לא רצוי במערכת הבריאות- "ניהוליים" קוראים לנו, כי אנחנו באים עם ציפיות. ובו בזמן, בחלק מהשדות הקליניים אוסרים על סטודנטים לשים כפפות בשביל "קרבה לחולה" וללא כל קשר למציאות הבריאותית.

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

אל תלכו לשם.

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

טליה מ. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (08/08/2011)

סיים בשנת 2011

מדוע בחרתי במסלול זה

מאוד עניין אותי הפן הרפואי והטיפולי. רציתי להיות אחות.

האם המסלול עמד בציפיות

חסר בלימודים ידע מקצועי (רפואי). יותר מידי אקדמי, מה שלא הכרחי למקצוע.

מה רמת הלימודים

חסר הרבה ידע קליני. לומדים הרבה דברים שלא רלוונטים למקצוע רמה נמוכה

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

לא ללמוד באוניבריסטת חיפה סיעוד! ללכת לבאר שבע!

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

ביקורות של סטודנטים (11)

רעות ר. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (18/02/2013)

סטודנט שנה שניה

מדוע בחרתי במסלול זה

מכיוון שברצוני להיות מיילדת

האם המסלול עמד בציפיות

המסלול משלב, ברובו, לימודים קליניים ומדעיים לצד לימודים מעשיים והתנסויות. בעיני הקורסים הנלמדים מעניינים מאוד, הנושאים אותם לומדים נודעים לכל אחד בחיי היומיום ולכל אדם העוסק או מתעניין במקצועות הרפואה

מה רמת הלימודים

יש קורסים ברמה מאוד גבוהה וכאלה ברמה נמוכה למדי. מתרגלים היו בשנה הראשונה, בשנה הנוכחית אין, שיעורי עזר (מעטים) לא תורמים יותר מדי, כמות הסטודנטים בהרצאות היא ביחס ישר לחשיבות הקורס ולמספר הנקודות שהוא נותן.

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

להתעמק במקצוע ובמסלולים השונים שהוא מציע, לשאול את עצמו האם מתאים לו לטפל באנשים ולפגוש אותם בשלבים קשים בחייהם, האם הוא בוגר דיו להתמודד עם הקושי של המקצוע עצמו ושל הלימודים בפרט.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

Lena O. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (25/11/2011)

סטודנט שנה רביעית

מדוע בחרתי במסלול זה

זה המקצוע בו תמיד רציתי לעבוד

האם המסלול עמד בציפיות

קיבלתי את כל הידע שאני צריכה והקורסים הקיפו את מלוא התחומים.

מה רמת הלימודים

המרצים מלמדים ברמת ידע מאוד גבוהה

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

צריך ללמוד הרבה

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

לוזיאן א. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (15/08/2011)

סטודנט שנה רביעית

מדוע בחרתי במסלול זה

רציתי ללמוד ריפוי בעיסוק אך לא הצלחתי להתקבל, עדיפות שניה היתה סיעוד, היום אני שמחה וטוב לי בלימודים במקצוע.

האם המסלול עמד בציפיות

נכנסתי ללמוד ברגע שלא הייתי בטוחה שזה מה שאכן רוצה לעשות בחיים, יש עוד ציפיות מההתנסויות

מה רמת הלימודים

מבחינת התרגילים והעבודות הרמה גבוהה ומתאימה, אך נוכחות זה תלוי אישיות, במחזור שלי לא היתה נוכחות משמעותית

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

מי שאוהב את המקצוע יש לנסות, מאוד מעניין ומספק, ואפילו אם לא בטוחים עם הזמן כל אחד לומד להכיר את עצמו יותר וכך לבחור את הדרך שלו

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

מורקוס ק. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (15/08/2011)

סטודנט שנה רביעית

מדוע בחרתי במסלול זה

אני אוהבת לתת עזרה, במיוחד לאנשים חלשים וזקוקים לעזרה ותמיכה. זה מקצוע רב תחומי עם הרבה אפשרויות קידום, נפגשים עם אנשים שונים, מגון של עזרות ותמיכות, נותן סיפוק.

האם המסלול עמד בציפיות

מההתחלה ידעתי לאן אני נכנסת ומה אני איבור, כך שהיה מענה מלא לצפיות שלי.

מה רמת הלימודים

לא היה לנט הרבה קורסים שדורשים מתרגלים ותרגילי עזר.

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

שילמדו בבית ספר לסיעוד ולא באוניברסיטה, פחות כסף, פחות חפירות, והרבה יותר קל.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

לירון ס. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (14/08/2011)

סטודנט שנה ראשונה

מדוע בחרתי במסלול זה

מתוך הרצון לעזור לאנשים ולתרום באופן הכי מיטבי שיש, כמו כן אף פעם לא חסרה עבודה לאחיות גם בארץ וגם בחו"ל, המקצוע מגוון , וישנן אפשרויות להתפתח ולהתקדם כגון ניהול מחלקה, קורסים על בסיסיים, הדרכה קלינית, ועוד.

האם המסלול עמד בציפיות

כרגע עוד מוקדם לאמר אם הוא ענה על הציפיות שלי מאחר ולא התחלנו עדיין התנסויות בשטח ואין לי מושג מלא על הפעילות אבל בנוגע לקורסים שעשיתי עד כה הם מעניינים ומגוונים

מה רמת הלימודים

הרמה גבוהה מבחינת הלימודים בכל הקורסים ודורשת השקעה מתמדת על מנת לעבור אותם, מעט התרגולים שיש לא תמיד נחוצים אך לדוגמא בקורס כימיה הם עזרו מאוד.

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

לדעת לקראת מה הולכים, להיות מוכנים לעומס ולכמות השקעה מירבית של המון שעות בקורסים ובחומר נלמד, במהלך השנה ולא רק בתקופת מבחנים,ובאמת לבחור את המקצוע מתוך חזון אישי ורצון ולא רק כדי 'למצוא עבודה' או מפנים טכניים.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

רותם ל. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (09/08/2011)

סטודנט שנה שלישית

מדוע בחרתי במסלול זה

כדי להגיע למקצוע טיפולי

האם המסלול עמד בציפיות

הרמה לא כל כך גבוהה

מה רמת הלימודים

כשמדובר על ההרצאות באוניברסיטה הרמה פחות גבוהה

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

לקחת בחשבון שהמסלול ארוך ולא עונה על הציפיות של כולם. העבודה בקליניקה מתישה ולא מתגמלת- כמו גם עבודה של אחות.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

דינה ש. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (22/06/2011)

סטודנט שנה ראשונה

מדוע בחרתי במסלול זה

תמיד רציתי להיות אחות ולעזור לאנשים, ואני יודעת שיש לי את היכולת לעזור

האם המסלול עמד בציפיות

כי עדיין לא התחלנו ללמוד מיומניות ספציפיות הקשורות באמת למקצוע סיעוד, למדנו את הכל באופן כללי

מה רמת הלימודים

דווקא אני מבינה יותר טוב על המתרגלים! יש להם נגישות כל כך טובה לסטודנטים

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

מקצוע מדהים, מאוד ממליצה, מסכורת טובה, אבל אל תטעו את אותה הטעות שלי: אל תלמדו סיעוד באוניברסיטת חיפה!

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

אבתהאל ח. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (22/06/2011)

סטודנט שנה ראשונה

מדוע בחרתי במסלול זה

אוהבת לעזור לאנשים

האם המסלול עמד בציפיות

מצאתי את עצמי בתחום הזה

מה רמת הלימודים

יש הרבה סטודנטים מפריעים

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

מעודדת אותכם אם אתם אוהבים לעזור לתת תמיכה

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

ולשצ'נקו א. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (22/06/2011)

סטודנט שנה ראשונה

מדוע בחרתי במסלול זה

אני רוצה לעזור לאנשים

האם המסלול עמד בציפיות

אני לומדת את המקצוע שבו אני רוצה לעסוק, אך הלימודים לעיתים מתישים וישנם קורסים שאני פחות מתחברת אליהם מלאחרים

מה רמת הלימודים

רמה מאוד גבוהה, יחסית לתנאי הקבלה לחוג (או בכלל). זהו חוג שמשולב עם אוניברסיטת חיפה והטכניון- המקצועות המדעיים הם תובעניים וחלקם קשים

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

לא להסתפק רק בידע הכללי שיש לך בסיעוד, אלא לברר איך זה אצל אנשים שסיימו תואר בסיעוד. לא להסתמך על כך שתנאי הקבלה נמוכים- זה לימודים קשים באמת ואם אתה מעוניין ללמוד בתחום, צריך להיות מוכן לזה מכל הבחינות.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

ישי א. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (22/06/2011)

סטודנט שנה ראשונה

מדוע בחרתי במסלול זה

כי אני חולמת להיות מיילדת כבר מזמן, ואני מאוד אוהבת רפואה

האם המסלול עמד בציפיות

הלימודים לתואר נלמדים באוניברסיטה ולימודי הרפואה עצמם נלמדים בטכניון-ולא ציפיתי שלימודי הטכניון יהיו קשים עד כדי כך

מה רמת הלימודים

התרגולים מיותרים-לא עוזרים כלל רק מבלבלים יותר

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

לבוא עם כוחות ועם כסף שיספיק לכל שנות הלימוד

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

סרקיסיאן ל. על תואר ראשון לימודי סיעוד אוניברסיטת חיפה (22/06/2011)

סטודנט שנה שניה

מדוע בחרתי במסלול זה

עבדתי לפני ככח עזר בבית חולים והתאהבתי במקצוע האחות

האם המסלול עמד בציפיות

לפני תחילת לימודים היה לי חשוב לקבל את הידע, ידע שראיתי באחיות שעבדתי איתן. כמו כן, בחוג מדגישים כל הזמן שאנחנו עובדים עם אנשים ויש חשיבות גם להפגין הבנה, הקשבה ואמפתיה. דבר שלא ציפיתי שיעשו במיוחד באוניברסיטה.

מה רמת הלימודים

הכל תלוי בקורס. ישנם קורסים שהם במתכונת של סדנה ואז קבוצות קטנות ואישיות. ישנם קורסים שהם במתכונת הרצאה. כל הקורסים הם קורסי חובה ולכן אם יש 120 סטודנטים אז כולם יהיו בהרצאה, דבר שמקשה קצת על הריכוז.

העצה הכי טובה למתעניינים במסלול

אם אתה אדם שאוהב לעזור וחשוב לך הקשר עם אנשים זה המקום בשבילך. הלימודים הם קשים אך מהנים... והסיפוק מהמקצוע הוא אדיר.

רמת לימודים:

דירוג המוסד:

לחצו כאן לקריאת הביקורת המלאה

אוניברסיטת חיפה - מסלולים נוספים

תואר ראשון

לימודי אומנות יצירה לימודי אסיה לימודי ארכיאולוגיה לימודי ארץ ישראל לימודי ביולוגיה לימודי גיאוגרפיה והסביבה לימודי הוראה של תחום הדעת לימודי היסטוריה כללית לימודי היסטוריה של המזרח התיכון לימודי היסטוריה של עם ישראל לימודי הפרעות בתקשורת לימודי חינוך מיוחד לימודי ייעוץ והתפתחות האדם לימודי כלכלה לימודי לשון עברית לימודי מדעי המדינה לימודי מדעי המחשב לימודי מוסיקה לימודי מחשבת ישראל לימודי מערכות מידע ניהוליות לימודי מקרא לימודי משפטים לימודי משפטים ובי.איי למצטיינים לימודי משפטים וייעוץ סוציאלי לימודי משפטים וכלכלה לימודי משפטים ולימודי אסיה לימודי משפטים ומדעי המחשב לימודי משפטים וסוציולוגיה לימודי משפטים וסיעוד לימודי משפטים ופסיכולוגיה לימודי משפטים ורפואה לימודי משפטים ותעודת הוראה באזרחות לימודי משפטים ותקשורת לימודי מתמטיקה לימודי ניהול ומדיניות בחינוך לימודי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה לימודי סטטיסטיקה לימודי ספרות עברית והשוואתית לימודי עבודה סוציאלית לימודי פיזיותרפיה לימודי פילוסופיה לימודי פסיכולוגיה לימודי ריפוי בעיסוק לימודי שירותי אנוש לימודי שפה וספרות אנגלית לימודי שפה וספרות ערבית לימודי שפה וספרות צרפתית לימודי תואר ראשון משפטים ושני בלימודי אסיה לימודי תואר ראשון משפטים ושני במנהל לימודי תואר ראשון משפטים ושני בפילוסופיה לימודי תואר ראשון משפטים ושני היסטוריה לימודי תולדות האומנות לימודי תיאטרון לימודי תקשורת תואר ראשון למידה, הוראה והדרכה

תואר שני

International Executive MBA אומנות יצירה אסיה ארכיאולוגיה ארץ ישראל ביולוגיה בולוציונית וסביבתית ביולוגיה של האדם בריאות הציבור בריאות נפש קהילתית גיאוגרפיה ולימודי הסביבה גרונטולוגיה- לימודי הזיקנה היסטוריה כללית היסטוריה של המזרח התיכון היסטוריה של עם ישראל הסמכה לשופטים התפתחות הילד חינוך מיוחד חינוך מתמטי טיפול באומנויות ייעוץ והתפתחות האדם כלכלה למידה, הוראה והדרכה למנהלים MBA תכנית לקויות למידה לשון עברית מדעי המדינה מדעי המחשב מדעים גיאו-ימיים מחשבת ישראל מנהיגות ומדיניות בחינוך מנהל עסקים - בניהול ארגונים ללא כוונת רווח מנהל עסקים והתמחות בניהול נדל"ן מנהל עסקים ומשאבי אנוש מקרא משפט ובריאות משפטים משפטים וטכנולוגיה מתמטיקה נוירוביולוגיה ואתולוגיה ניהול משאבי סביבה סוציולוגיה ואנתרופולוגיה סטטיסטיקה- מגמת אקטואריה סטטיסטיקה- מגמת ביו-סטטיסטיקה סטטיסטיקה- מגמת לימודי האיכות סטטיסיטיקה- מגמת לוגיסטיקה סיעוד ספרות עברית והשוואתית עבודה סוציאלית פילוסופיה פסיכולוגיה ציוויליזציה ימית ריפוי בעיסוק שימור מורשת התרבות החומרית שירותי אנוש שפה וספרות אנגלית שפה וספרות ערבית שפה וספרות צרפתית תולדות האומנות תורת השפיטה תקשורת

מכינת 30+ מכינת אביב מכינת יום מכינת לקויי למידה מכינת עולים מכינת ערב

קורסים / לימודי תעודה

מוזיאולוגיה מידענות וספרנות תעודת הוראה בחינוך תעודת הוראה במתמטיקה תעודת הוראה בפסיכולוגיה

מצאת טעות בנתונים? לחץ כאן

ביקורות של
סטודנטים ובוגרים

משך המסלול: ארבע שנים

סוג תעודה: BA

מידע נוסף על התואר

מסלולים נוספים לימודי סיעוד תואר ראשון