לראשונה בישראל מנוע חיפוש לימודים המאפשר לכם לדעת מה חושבים סטודנטים ובוגרים על התארים המעניינים אתכם
עמוד הבית > לימודי חינוך גופני > תואר ראשון > לימודי חינוך גופני
לימודי חינוך גופני תואר ראשון מכללת גבעת וושינגטון
התכנית נועדה להכשיר מורים לחינוך גופני במסגרת החינוך הפורמלי בגיל הרך בבית הספר היסודי והעל– יסודי ובמסגרת החינוך הבלתי פורמלי.
תהליך ההכשרה מבוסס על התפיסה הרואה את המורה לחינוך גופני בראש וראשונה כמחנך בעל ערכים ותפיסת עולם חינוכית דתית המשתלב בעשייה הבית ספרית וקהילה.
תהליך ההכשרה מהווה..
התכנית נועדה להכשיר מורים לחינוך גופני במסגרת החינוך הפורמלי בגיל הרך בבית הספר היסודי והעל– יסודי ובמסגרת החינוך הבלתי פורמלי.
תהליך ההכשרה מבוסס על התפיסה הרואה את המורה לחינוך גופני בראש וראשונה כמחנך בעל ערכים ותפיסת עולם חינוכית דתית המשתלב בעשייה הבית ספרית וקהילה.
תהליך ההכשרה מהווה חלק בלתי נפרד מהתהליך החינוכי שתכליתו מימוש הפוטנציאל העצמי לטיפוח אישיות הרמונית, בריאות תקינה, איכות חיים ותפקוד יעיל בחברה.
יעדים: · הכשרת הסטודנט כאישיות חינוכית, בעלת ערכים חינוכיים וחברתיים ותפיסה דתית ציונית.
· הקניית ידע והבנה במדעי החינוך, מדעי החינוך הגופני והספורט, מדעי ההתנהגות התנועה והספורט.
· טיפוח המודעות לחשיבותה של הפעילות הגופנית, היכולת הגופנית, האישית ופיתוח דפוסי התנהגות של עיסוק בפעילות ספורטיבית כיחיד ובמסגרת קבוצתית.
· פיתוח יכולת אישית ומיומנויות יסוד בתחומי התנועה, הספורט והנופש הפעיל, תוך שמירה על כללי בטיחות ומניעת פגיעות.
· הטמעת הרגלי התנהגות בריאותיים באמצעות פעילות גופנית.
· להכשיר את הלומדים ליכולת הוראה ואימון, שתאפשר להם הקניית מסרים, יכולות ומיומנויות לתלמידיהם בעתיד (דוגמה אישית).
הכשרה מעשית – התנסות בהוראה בשנת הלימודים הראשונה , יתנסה הסטודנט בהוראת מיומנויות בסיס של החינוך הגופני בכיתות הקדם יסודי.
בשנת הלימודים השניה, יעמיק הסטודנט את הכשרתו תוך שימת דגש על התפתחותו המקצועית.
הסטודנט יתנסה בהוראת החינוך הגופני בכיתות בית הספר היסודי.
בשנת הלימודים השלישית תתקיימנה התנסות בהוראה, בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה, והתנסות מעשית באימון ספורטיבי במסגרת התמחויות המשנה – חובה למעוניינים בתעודת מדריך באחד מענפי הספורט הנלמדים במכללה.
(אפשר לדחות את ההתנסות באימון לשנה ד')
תהליך ההכשרה מבוסס על התפיסה הרואה את המורה לחינוך גופני בראש וראשונה כמחנך בעל ערכים ותפיסת עולם חינוכית דתית המשתלב בעשייה הבית ספרית וקהילה.
תהליך ההכשרה מהווה חלק בלתי נפרד מהתהליך החינוכי שתכליתו מימוש הפוטנציאל העצמי לטיפוח אישיות הרמונית, בריאות תקינה, איכות חיים ותפקוד יעיל בחברה.
יעדים: · הכשרת הסטודנט כאישיות חינוכית, בעלת ערכים חינוכיים וחברתיים ותפיסה דתית ציונית.
· הקניית ידע והבנה במדעי החינוך, מדעי החינוך הגופני והספורט, מדעי ההתנהגות התנועה והספורט.
· טיפוח המודעות לחשיבותה של הפעילות הגופנית, היכולת הגופנית, האישית ופיתוח דפוסי התנהגות של עיסוק בפעילות ספורטיבית כיחיד ובמסגרת קבוצתית.
· פיתוח יכולת אישית ומיומנויות יסוד בתחומי התנועה, הספורט והנופש הפעיל, תוך שמירה על כללי בטיחות ומניעת פגיעות.
· הטמעת הרגלי התנהגות בריאותיים באמצעות פעילות גופנית.
· להכשיר את הלומדים ליכולת הוראה ואימון, שתאפשר להם הקניית מסרים, יכולות ומיומנויות לתלמידיהם בעתיד (דוגמה אישית).
הכשרה מעשית – התנסות בהוראה בשנת הלימודים הראשונה , יתנסה הסטודנט בהוראת מיומנויות בסיס של החינוך הגופני בכיתות הקדם יסודי.
בשנת הלימודים השניה, יעמיק הסטודנט את הכשרתו תוך שימת דגש על התפתחותו המקצועית.
הסטודנט יתנסה בהוראת החינוך הגופני בכיתות בית הספר היסודי.
בשנת הלימודים השלישית תתקיימנה התנסות בהוראה, בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה, והתנסות מעשית באימון ספורטיבי במסגרת התמחויות המשנה – חובה למעוניינים בתעודת מדריך באחד מענפי הספורט הנלמדים במכללה.
(אפשר לדחות את ההתנסות באימון לשנה ד')
2 ביקורות של סטודנטים
ימשיכו לתואר נוסף: 100%
רמת הלימודים:
7
מצאו עבודה בתחום: 50%
1 ביקורות של בוגרים
ימשיכו לתואר נוסף: 0%
רמת הלימודים:
9
מצאו עבודה בתחום: 100%
ביקורות של סטודנטים ובוגרים
כל הביקורות באתר הן של סטודנטים ובוגרים אמיתיים המזוהים
עם ת.ז, שם אמיתי ועברו תהליך אימות - זה הערך החשוב לנו ביותר באתר
עם ת.ז, שם אמיתי ועברו תהליך אימות - זה הערך החשוב לנו ביותר באתר
ביקורות של בוגרים (1)
אביה ק. על תואר ראשון לימודי חינוך גופני מכללת גבעת וושינגטון
(18/12/2011)
סיים בשנת 2008
מדוע בחרתי במסלול זה
אני אוהבת לעסוק בספורט והיה חשוב לי להמשיך עם העיסוק הנ"ל גם בעבודה.
האם המסלול עמד בציפיות
עכשיו בזכות זה אני יכולה לעבוד וליישם את כל מה שלמדתי.
מה רמת הלימודים
יש כמה דברים שהיה אפשר לעשות אחרת אך סה"כ הכל ממש בסדר.
העצה הכי טובה למתעניינים במסלול
אם מתאפשר ללמוד כמה שיותר קורסים או תעודות שניתן .זה כעף וזה עוזר בעתיד לעבודה.
דירוג המוסד:
9
ביקורות של סטודנטים (2)
שלומית ב. על תואר ראשון לימודי חינוך גופני מכללת גבעת וושינגטון
(21/03/2013)
סטודנט שנה שניה
מדוע בחרתי במסלול זה
דבר ראשון משום שאני מאוד אוהבת ספורט,אנרגתיות וחשובה לי השמירה על הבריאות מה שאני רוצה להעביר לתלמידיי בע"ה. ודבר שני חשוב לי להיות מהמורים לספורט שמלמדים משהו בשיעורים ולא רק נותנים כדור..
האם המסלול עמד בציפיות
בסה"כ הקורסים טובים מאוד והם ברמה ישנם כמה קורסים שהייתי מורידה..
מה רמת הלימודים
תירגולים אין כל כך וכמות הסטודנטים בקורסים סבירה
העצה הכי טובה למתעניינים במסלול
ללמוד כמה שיותר קורסים ולהיות רציניים- זה משתלם! (-:
רמת לימודים:
7
דירוג המוסד:
8
עדן ה. על תואר ראשון לימודי חינוך גופני מכללת גבעת וושינגטון
(20/06/2011)
סטודנט שנה רביעית
מדוע בחרתי במסלול זה
כי אני אוהבת ספורט
האם המסלול עמד בציפיות
כן, למדתי את כל הנושאים המקיפים, נהנתי והחכמתי
מה רמת הלימודים
הייתה רמה טובה אך היו כמה קורסים שניתן היה ללמוד אותם בצורה יותר מעמיקה והרגשתי פיספוס
העצה הכי טובה למתעניינים במסלול
אם אתם אוהבים ספורט- לכו על זה !
רמת לימודים:
8
דירוג המוסד:
9
המכללה האקדמית לחינוך גבעת וושינגטון - מסלולים נוספים
תואר ראשון
לימודי חינוך לגיל הרך
לימודי חינוך ליסודי
לימודי חינוך לעל יסודי
צמחי מרפא
תואר שני
הוראת התנ"ך
קורסים / לימודי תעודה
זן שיאצו
נטורופתיה
רפואה סינית
רפלקסולוגיה קואורדנטיבית
תזונה
3
ביקורות של
סטודנטים ובוגרים
סטודנטים ובוגרים
משך המסלול: ארבע שנים
סוג תעודה: בוגר בהוראה B.Ed ותעודת הוראה
תואר ראשון לימודי חינוך גופני המכללה האקדמית לחינוך גבעת וושינגטון
ציון: 9.1/10
3 ביקורות
ציון: 9.1/10
3 ביקורות
תחומים פופולאריים
תארים פופולאריים
קישורים כלליים
אם החומר אינו מובן אל תהססו לבקש עזרה מהמרצות/ים ומהמתרגלות /ים
מתוך ביקורת של סטודנט - האוניברסיטה העברית
0
ביקורות של סטודנטים
%
ממליצים על התואר
רמת הלימודים